Тихий, незаметный, уставший — не спросил, не успел, не раскрылся. И самое тяжёлое здесь не оценка, а момент, когда ребёнок начинает верить: «у меня не получается»
Потерялся в потоке из тридцати детей
Перестал спрашивать — боится показаться глупым
Возвращается домой выжатым, без сил на всё остальное
Теряет интерес к учёбе уже в началке
Мы сами прошли через выбор и смену школы
Мы знаем, каково это — сомневаться, сравнивать, пробовать и разочаровываться, снова искать место, которому можно доверять.
Поэтому мы не обещаем идеальную школу для всех. Мы делаем ту, в которую сами готовы привести своего ребёнка